CHILD COGNITIVE STRENGTHS
아이마다 다른
생각의 강점을
발견합니다.
정답의 개수만 세지 않습니다. 언어·수리·공간·기억 네 영역의 반응을 살펴 아이가 어떤 방식으로 생각하고 문제를 해결하는지 탐색합니다.
약 10–15분 · 32문항 · 보호자 안내 포함 · 결과 즉시 확인
4COGNITIVE DOMAINS
32STRUCTURED ITEMS
10–15 minESTIMATED TIME
EducationalNON-DIAGNOSTIC USE
ASSESSMENT FRAMEWORK
하나의 점수보다
영역별 패턴을 봅니다.
아동의 능력을 IQ나 등수 하나로 단정하지 않습니다. 네 가지 인지 영역을 구분해 상대적인 강점과 학습 과정에서 관찰할 단서를 제공합니다.
언어추론
단어와 문장의 의미를 이해하고 관계를 논리적으로 연결하는 힘
수리논리
수와 규칙의 관계를 발견하고 단계적으로 해결하는 힘
공간지각
형태와 위치, 회전을 머릿속에서 조작해 구조를 파악하는 힘
작업기억
정보를 잠시 유지하며 순서에 맞게 처리하고 활용하는 힘
HOW IT WORKS
차분한 환경에서
네 단계로 진행합니다.
결과는 판정표가 아니라 관찰의 출발점입니다. 아이가 직접 응답하고, 보호자는 영역별 결과와 활용 제안을 함께 확인합니다.
STEP 01안내 확인보호자가 목적과 유의사항을 먼저 확인합니다.
STEP 02독립 응답아이가 조용한 환경에서 스스로 답합니다.
STEP 03패턴 분석네 영역의 정답과 상대적 반응을 비교합니다.
STEP 04활용 제안학습과 놀이에 연결할 관찰 포인트를 제공합니다.
START ASSESSMENT
아이의 강점을 지금 살펴보세요.
평가 도중 아이를 도와주거나 정답을 알려주지 마세요. 자연스러운 응답이 가장 유용한 관찰 자료가 됩니다.